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Bienvenidos a Formación Libre

Bienvenidos a FORMACIÓN LIBRE. En éstas páginas hablaremos de nuevas tecnologías, tendencias, web 3.0, web semántica, gestión del conocimiento, redes sociales, software libre, diseño, educación, formación, empresas, herramientas online y todo ello con un enfoque especialmente orientado hacia el sector de la formación. 

Queremos que este sitio sea un punto de encuentro para todas las personas implicadas en cualquier proceso formativo - Entidades Organizadoras, Formadores y Alumnos- y que aquí encuentres nuevas ideas, recursos útiles, ayuda, respuesta a tus preguntas, etc.

Por ello te invitamos a colaborar para crear una comunidad dedicada a generar y difundir contenidos así como ayudar en el aprendizaje de las herramientas y recursos que nos permitan avanzar en la Sociedad de Conocimiento.

 

Introducción a Drupal. ¿Qué es Drupal?

Sin duda alguna Drupal es mi CMS (Sistema de Administración de Contenidos) preferido, por su potencia y flexibilidad. Drupal permite crear una gran variedad de proyectos como sitios web corporativos, intranets, blogs, wikis, E-learning, o creación de comunidades online. Es en esta última faceta donde muchos piensan que destaca especialmente del resto de sistemas CMS. 

Para los que aún no lo conocen, ¿Qué es Drupal?

Drupal es un programa de software libre, con licencia GNU/GPL, escrito en PHP, desarrollado y mantenido por una activa comunidad de usuarios. Destaca por la calidad de su código y de las páginas generadas, el respeto de los estándares de la web, y un énfasis especial en la usabilidad y consistencia de todo el sistema.

Si estáis interesados en aprender a desarrollar en éste sistema, como material formativo os recomiendo la presentación que enlazo en este post, elaborada por Bilbomática.es. Excelente trabajo que abarca desde la instalación del sistema hasta la creación de módulos básicos.

Cursos gratuitos sobre software libre

Proyecto MorfeoDesde FORMACIÓN LIBRE, siempre hemos apoyado la difusión del Software Libre ya que a día de hoy, son indudables las inmensas posibilidades que representa tanto para empresas como para Administraciones Públicas. Por citar alguna de ellas, el importante ahorro de costes que significa al no tener que pagar licencias (carísimas en la mayoría de sus equivalentes aplicaciones de software propietario). 

Por ello quiero recordaros que el próximo 31 de marzo de 2010 termina el plazo para seguir alguno de los 6 cursos gratuitos online sobre software libre, que puedes realizar a través del PROYECTO MORFEO del cual además somos colaboradores.

Para acceder a los cursos, entra a la web http://www.morfeo-formacion.org  y elige alguno de ellos:

  • Introducción al Software Libre
  • Gestión de Proyectos de Software Libre
  • Migración al Software Libre
  • Introducción a Escritorios GNU/Linux: Molinux
  • Morfeo EzWeb
  • MyMobileWeb

Los contenidos de los cursos están abiertos a cualquier persona interesada en los mismos: particular, estudiante, profesional TIC autónomo o trabajador por cuenta ajena de empresas TIC o de cualquier otro sector y AAPP, tanto de España como de fuera de España.

Al finalizar el curso, si lo deseas, podrás obtener gratuitamente un certificado de asistencia o de aprovechamiento de la Comunidad de Software libre MORFEO:

Más info: Proyecto MORFEO

Conoce Quién es quién en e-Learning

 

Ya ha sido publicado el ejemplar correspondiente a octubre, noviembre y diciembre de 2009 de la revista LEARNING REVIEW ESPAÑA, un medio especializado en e-Learning, educación a distancia y modalidades de formación a través de las TICs.  Trimestralmente publican una edición para España y otra para Latinoamérica en diversos formatos: revista trimestral en papel, newsletter mensual, sitio web, informes especiales, revista digital, etc.

En éste último número, que puedes descargar  o consultar desde aquí, LEARNING REVIEW incluye un reportaje especial a Fernando Martín Baeza, Director de Educación de Microsoft Ibérica en el que habla de las iniciativas en el ámbito universitario y de
formación profesional. Además, brinda su opinión acerca de la incidencia de la web 2.0 y expone cómo continuarán impactando las TICs en la formación del futuro: “Las TI en el futuro nos deben servir para buscar una educación totalmente personalizada”.

Además incluye un informe especial sobre Quién es quién en e-Learning. En él podemos encontrar el 1° Directorio de Profesionales de e-Learning de Iberoamérica, el 3º mapa de los proveedores de e-learning de Iberoamérica, estadísticas, alternativas libres en plataformas de e-Learning y una amplia guía de empresas de e-Learning.

Por todo ello, se trata de una lectura muy recomendable para conocer tendencias, perspectivas y opiniones relevantes del sector tanto de España como de America Latina.

 

Fuente: Learning Review España

Informe "La Sociedad de la Información en España 2009"

 

Informe la Sociedad de la Información en España 2009Hace unos días ha sido presentado el décimo Informe "La Sociedad de la Información en España 2009", elaborado por la Fundación Telefónica. El própio César Alierta, Presidente Ejecutivo Telefónica S.A. comenta en el artículo que puedes leer completo en éste enlace sus principales conclusiones y novedades.

Resumiendo sus palabras:

  • Las TIC como motor de la economía y del nuevo modelo productivo.

No hay recuperación económica sin el uso intensivo de las TIC, y así lo han reconocido los más destacados analistas y la propia Unión Europea al diseñar sus planes de futuro. En un año de crisis como el que termina, destaca el incremento en líneas de banda ancha fija y móvil que se he producido, significando casi un millón de accesos más este año.

  • Las nuevas tecnologías provocan nuevos comportamientos y, por tanto, cambios en la sociedad.

Ya se venden en nuestro país más consolas de videojuegos que televisores y hay más hogares con teléfono móvil que con teléfono fijo.

  • Redes Sociales.

España es el segundo pais del mundo, sólo por detrás de Brasil, con mayor porcentaje de internautas activos en redes sociales. Entre los más jóvenes, el aumento en el uso de este tipo de redes se ha incrementado en un 500% en el último año y los internautas ya dedican más del 22,4% de su tiempo en Internet a actividades relacionadas con dichas redes sociales, que por otro lado, ya se han convertido en plataformas de posicionamiento público para empresas e instituciones.